LQ
   Home  |  Over LQ  |   Contact  |  Bronnen   |  Verantwoording   |  LQ Magazine   |  Publicaties

Bijblijven
In deze tijden van informatie-overload een uitdaging? Eigenlijk valt het wel mee, mits je slim omgaat met de uitdaging waar je voor staat.
Informatie opnemen = Snel Lezen
Iedereen kan 2 tot 3x sneller leren lezen dan met het gemiddelde van 250 woorden per minuut.  Benodigde investering? Na 6 uur cursus of zelfstudie met een boek, ga je al veel efficiënter informatie verwerken en zit je al gauw op zo'n 500 woorden per minuut. Bovendien met behoud van begrip en je kunt ook nog evenveel of meer onthouden. Als je normaliter 4 uur per week leest, hou je zo 2 uur over... Die investering heb je er al na drie weken uit.
 
o bepaal je huidige leessnelheid
o 5 snelle tips:
  1. bepaal je altijd je doel voor je gaat lezen: formuleer een of meerdere vragen en noteer sleutelwoorden
  2. verwerk je informatie elektronisch: doorzoek of de bron wel jouw sleutelwoorden bevat. Zo niet, denk er dan serieus over om deze bron niet verder te verwerken!
  3. bekijk de inhoudsopgave (boek), de hoofdstuk/paragraaftitels en illustraties
  4. noteer een aantal sleutelwoorden
  5. als je dat nog steeds nodig vindt, ga dan nu lezen. Je RAS richt zich op het doel en je hersenen richten zich op de sleutelwoorden; je bent zo beter in staat bent de relevante delen te scheiden van de minder relevante.
o werk deze LQ crash cursus snel lezen zelfstandig door

Informatie verwerken
Stel je bent een interessant artikel of dergelijke tegengekomen. Besluit dan meteen of je er wat mee gaat doen en zo ja, wat dan. Gebruik hierbij de volgende vragen, na het gescand of gelezen te hebben:

relatie met welke gebied(en) van mijn werk of persoonlijk vlak hangt dit samen?
nieuwswaarde is het een nieuw feit, inzicht of een aanvulling op iets bestaands?
verbetering gaat het daadwerkelijk iets verbeteren? Is het echt heel belangrijk dat ik dit toevoeg of kan ik ook zonder?
hoe hoe ga ik dit dan vastleggen en gebruiken? Kopieer ik het, maak ik een samenvatting (mindmap) of verwerk ik het direct. Bijvoorbeeld: ik maak er meteen materiaal van voor een training.
  wanneer   kan ik het delegeren? Zo niet, doe het zo mogelijk meteen of zet op je actielijst met een prioriteit en deadline.

Concludeer je dat het niet van pas komt, doe het dan meteen weg!